Понимание связи между интеллектом и смертностью породило целое направление в когнитивной эпидемиологии. Одной из первых ласточек стало масштабное исследование шотландских ученых, стартовавшее в 1932 году. В один прекрасный день исследователям из Абердина решили протестировать интеллект у всех 11-летних школьников города, а затем проследить, что из них со временем выйдет. Более 60 лет спустя доктор Ян Дири с коллегами из Эдинбургского университета проанализировал судьбу выросших деток. Не всем повезло дожить до преклонного возраста. Остались в живых те, кто ребенком набрал в тесте большее количество баллов. Не дотянувшие даже до среднего уровня IQ в основном преждевременно ушли из жизни в результате ишемической болезни сердца, рака легких, сахарного диабета 2 типа и других заболеваний.
